Atelier 10 – Pratiques innovantes (2)

1- Le jeu numérique : enjeux et usages pour une EMI / Pascal Mériaux, professeur histoire-géographie, lycée La Martinière Duchère à Lyon, académie de Lyon

Description
L'atelier proposera des exemples de mises en œuvre de l’EMI   à partir d'exemple d'usages pédagogiques de jeux numériques

Scénario
2 axes sont privilégiés :
- l'usage de jeu sérieux (numérique) pour éduquer aux médias et à l'information (notamment le newsgame Chasseur d'info, et d'autres comme Deux Ex Machina, @miclick, LGV, Ecoville...et  un projet en cours sur les pratiques électives en partenariat avec la BM de Lyon et l'Institut européen d'études républicaines),
- une réflexion sur le jeu vidéo comme vecteur d'idéologie et qui comme "média culturel" spécifique nécessite des outils de décryptage spécifiques (jeux abordés : Civilization VI (je viens de rédiger un article pour les café pédagogiques) et assassin's creed unity.

Ressource
http://eduscol.education.fr/jeu-numerique/-/article/1922http://eduscol.education.fr/jeu-numerique/#/article/1922
http://eduscol.education.fr/jeu-numerique/-/article/1849http://eduscol.education.fr/jeu-numerique/#/article/1849

2- Web radio / Karen Prévost-Sorbe, coordonnatrice académique du Clemi, académie d’Orléans-Tours

Descriptif
L’académie Orléans-Tours s’est dotée d’une plateforme de webradio dès 2008. Ce projet a été initié par l’ex Mission TICE académique. Deux studios nomades ont été acquis par le rectorat. Aujourd’hui, pour répondre aux demandes croissantes des écoles et des établissements scolaires, quatre studios sillonnent les 6 départements qui composent l’académie Orléans-Tours. Plus de 60 émissions ont été réalisées au cours de l’année scolaire 2015 – 2016.
Outil médiatique complet de l’apprentissage, la webradio conjugue le travail sur les différents modes d’expression que sont l’oralité et l’écriture avec celui des techniques de création, de production et de diffusion en ligne.

Scénario
Présentation du projet mis en oeuvre dans l’académie Orléans – Tours
Focus sur le partenariat CLEMI / DANE / Canopé
Des élèves et des profs au micro

Ressource
[Infographie] Faire de la webradio dans l’académie Orléans – Tours | Mode d’emploi
[Support] Les incontournables pour se lancer dans un projet pédagogique webradio